如何提高初中数学课堂教学的有效性

来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lwh_bbs
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
根据义务教育《数学课程标准》(2011年版)的基本理念,本文论述如何提高初中数学课堂教学有效性,总结了适合初中数学课堂教学的六条有效策略。
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
阅读在小学语文教学中占有重要的地位,这是因为学生能在阅读的学习过程中提高对语言和文字的感受力,增强逻辑思维能力和情感体悟,从而在整体上把握语文学习的重点,培养自主学习能
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
Objective The Emeishan large igneous province(ELIP)in SW China is the only one large igneous province in China recognized by international geologists.Previous s
期刊
随着新课标的推进和城乡现代化的不断发展,对农村低年级学生的教学要求也日益提高。中国的汉字发展至今经历了几千年的演变,在中国的文化中,汉字不仅仅是一种书写工具,更是承载了
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊