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文章首先阐述了“游戏精神”在小学教育专业儿童文学课程教学中渗透的必要性,其次分析了“游戏精神”在小学教育专业儿童文学课程教学中渗透存在的问题,最后提出了“游戏精神”在小学教育专业儿童文学课程教学中渗透的策略.
“游戏精神”在小学教育专业儿童文学课程教学中的渗透
【摘 要】
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文章首先阐述了“游戏精神”在小学教育专业儿童文学课程教学中渗透的必要性,其次分析了“游戏精神”在小学教育专业儿童文学课程教学中渗透存在的问题,最后提出了“游戏精神
【机 构】
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吉首大学师范学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2018年20期
【基金项目】
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本文系2015年湖南省教育科学民族地区教师教育研究基地一般资助课题“基于游戏精神的儿童文学教学改革研究”（编号：HNJSJYJD1502）.
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