【摘 要】
：
近日，日本文部科学省发布了2016年度“家庭教育费用调查”结果，显示因家庭经济状况导致的“学力差距”正在逐步扩大。同时，年收入越高的家庭投入到户外体验、体育、艺术等活动的费用也会越多。青少年时期的体验活动对于儿童思维与沟通能力颇有影响。如今，因家庭经济差异导致的“体验差距”正在成为一个新型教育问题。 家庭经济差异引发的“体验差距”，与当前自然体验与儿童集体活动多为有偿购买的日本社会背景息息相关。
论文部分内容阅读
近日，日本文部科学省发布了2016年度“家庭教育费用调查”结果，显示因家庭经济状况导致的“学力差距”正在逐步扩大。同时，年收入越高的家庭投入到户外体验、体育、艺术等活动的费用也会越多。青少年时期的体验活动对于儿童思维与沟通能力颇有影响。如今，因家庭经济差异导致的“体验差距”正在成为一个新型教育问题。
家庭经济差异引发的“体验差距”，与当前自然体验与儿童集体活动多为有偿购买的日本社会背景息息相关。不过，对于那些年收入较低的家庭来说，让孩子在家帮忙做家务，与孩子一同参加当地活动，家庭成员一同探讨文化艺术话题等，都是免费却有效的体验路径。在思维能力备受关注的今天，如何讓孩子积累更多体验是所有家长及教育工作者需要思考的问题。
（中国教育新闻网 2018年5月18日）
其他文献
2018年3月26日，澳大利亚政府正式启动了“澳大利亚早期学习STEM”（Early Learning STEM Australia ，缩写为ELSA）项目试点工作。ELSA试点是一个基于游戏的STEM数字学习体验项目，主要通过一系列用于平板电脑设备的移动应用程序（App）来实施。据报道，目前已有4，000多名幼儿参与该项目的试点。ELSA应用程序鼓励积极游戏，并成为儿童探索自然世界的跳板。这些应
经过多年讨论后，香港教育局日前发函给所有中学，公布对中国历史科和世界历史科的修订，中国历史单独成科，香港的发展历史则纳入中国历史课程，希望借此培养学生的国家观念。过去数十年来，香港中学设有中国历史科和世界历史科，但几经调整和演变，中国历史科愈来愈不被重视，不少学校把中国历史和世界历史合并上课，香港发展历史更被纳入世界历史科。近年来，社会上出现要求中国历史单独成科的呼声，希望借此加强对学生的爱国教育
学生品德评价是贯彻素质教育的关键措施之一，具有导向、选择、诊断、强化等功能。目前，品德评价还是短板。作为教育评价领域的重要环节，品德评价应采取哪些评价方式？设计哪些评价
天津市南开区咸阳路小学以多元发展为目标，确定了“悦动童心，多元发展”的心理健康教育发展思路。“悦动童心”即快乐地触动、促动、激发、唤醒童心；“多元发展”即搭建多种平台
中营瑞丽小学前身为华宁道小学，至今有20余年的建校历史。2017年南开区实施“机制创新工程”，以百年名校中营小学为龙头，实施集团化办学，华宁道小学借助名校优质资源，推进学校优质
學校不仅是教会学生读书写字的地方，还要为青少年彼此间建立友谊和人际关系提供条件。青少年在上学期间的社会化过程和人际交往能力的锻炼，对将来走向社会至关重要。国际学生评估项目（以下简称PISA）在2015年引入了对学生合作解决问题能力的评估，并得出以下结论。第一，学生在校期间参与适度的体育活动，对培养合作解决问题能力有积极影响。PISA调查发现，男生每周保证至少五天、女生保证两天的适度体育活动，在合作
澳大利亚是一个典型的多语种使用国，目前正在使用的语言大约有300种。为了帮助儿童在语言学习的关键期尽早接受良好的语言教育，澳大利亚政府于2017年实施了“澳大利亚早期语言学习”计划。 “澳大利亚早期语言学习”计划以平板电脑为载体，通过角色、游戏和歌曲等互动程序来吸引学龄及学龄前儿童，激发其语言学习的好奇心和学习欲。该计划基于为期几十年的早期浸入式语言学习的国际研究成果：认知、神经、视觉、概念等因
理想信念使中小学教师拥有明确的发展目标和方向，从而为其专业发展提供更多的动力支持。中小学教师只有树立了理想信念，才能更好地进行专业发展。 习近平总书记提出了“四有好教师”的标准，这是对广大教师的期望和要求。在“四有好教师”的标准中，“理想信念”“道德情操”和“仁爱之心”都与中小学教师职业道德直接相关，其中“理想信念”既是当代好教师的重要标准，又是当前中小学教师教育的重要内容。理想信念能够促进中小
山东省济南十六里河中学是一所底蕴深厚又富有朝气的优质公立初级中学，始建于1969年。学校秉承“修身至善，健全发展”的校训精神，以“为每一个学生的终身发展和人生幸福奠基”为
能陪伴你一生的人很少很少,所以面对离别即使不舍也该心存感激,然后挥手道别、潇洒转身,带着幸福的回忆,昂首阔步地前行。生命中的每一段历程都是无可复制的孤本,请懂得珍惜