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微课具有短小精悍、主题明确、针对性强等优点,能够提高学生的学习兴趣,提高课堂教学的有效性。文章从微课是上课、微课要微、微课不是“独角戏”、微课制作要注重“就地取材”等方面,探讨新课标下的微课教学策略。
新课标下的微课教学策略探研
【摘 要】
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微课具有短小精悍、主题明确、针对性强等优点,能够提高学生的学习兴趣,提高课堂教学的有效性。文章从微课是上课、微课要微、微课不是“独角戏”、微课制作要注重“就地取材
【机 构】
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甘肃省通渭县教育体育局
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2017年13期
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