论文部分内容阅读
核心素养现已成为基础教育改革的主要内容,是教育改革的代名词.传统教育教学强调知识、技能、文化认知培养,而核心素养则强调学生情感、价值观念的培养.立德树人、德育、智育发展是工业时代转向知识经济时代的要素.小学语文对学生综合素质、语文素养提高有重要意义,如何加强学生核心素养成为主要研究课题.鉴于此,结合多年教学经验和文献搜集,对语文教学中培养学生核心素养的方法作进一步探究.