基于OMAP平台的H.264解码器实现

来源 :电子元器件应用 | 被引量 : 0次 | 上传用户:GYS876
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
给出了一种在OMAP5910平台上进行H.264解码器设计的实现方案。由于OMAP5910是双核处理器,本方案遵循它的编程模式,并结合具体结构进行了优化,最终通过ARM端客户程序负责控制DSP进行解码,并采用DSP端应用程序进行具体的解码处理,同时利用该解码器对图像进行了测试。实验结果表明,该解码器可以符合手持设备的应用需求。
其他文献
目前,随着我国新课程改革的实施,对于我们教师的教学做出了新的要求。我们的教学目标应体现新时代要求,要继承和发扬我国民族的优秀传统。我国《语文新课程标准》中指出:初中
在西藏地区,藏文是一门基础学科,也是将藏族文化发扬光大的一门学科,学生藏文学习的接收能力和教学效果直接影响到藏民族优秀文化的传承,因此作为一名小学藏文教师任重而道远
初中物理是以实验为基础的,实验又是整个中学物理教学的基础。而学生的学科能力只能通过在实验中反复训练才能培养起来。所以在物理教学中应特别注重培养学生自己动手做实验
早期阅读是幼儿园语言教育的重要组成部分,对于大班的幼儿来说,即将进入小学阶段,激发他们阅读的兴趣,培养他们阅读的习惯,提高他们阅读的能力,帮助他们掌握阅读的方法极为重
小学数学教改活动开展中很多教师对教学活动进行了完善,包括采用多媒体教学、开展互动教学等,这样就加快了小学数学活动的开展。但是这些活动开展时存在的问题,存在一些不足
在小学阶段,科学教育主要目的是为了培养小学生的科学思维,从而使小学生得到全面的发展。所以作为小学科学教师,在教学当中要结合学生的能力基础,并采用有效的手段,对学生进
提出了基于频偏校正的频率估计算法的两种改进思想.以分别用于减少计算量和提高频率估计精度。新方法通过分析信号下变频前后自相关函数的关系来减少计算量。而利用N-1点的自
本文主要探讨了核心素养下的高中英语教学策略,英语教学中的写作是高中生长期以来最为苦恼和头疼的考试内容之一,其是学生多种英语能力相互协调的一种英语学习行为,在写作的
小学是人生的关键时期,做好小学生道德教育,防止学生在成长过程中迷失自我,具有重要意义。学校应根据社会和国家的要求,做好小学语文教学中的德育工作。
目前,根据我国新课程改革的实施要求,我国《3-6岁儿童学习与发展指南》明确提出,对于幼儿的语言能力培养是在交流和运用的过程中发展起来的。在幼儿园教育中,幼儿教师应为幼