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高中历史教学与初中相比,存在教材编写体例不同、教材内容侧重不同、考查重点不同、学习方法不同等衔接问题。学生可通过端正学习态度、先温故再知新、调整学习方法等途径,衔接好初高中历史学习。
初高中历史教学的衔接探赜
【摘 要】
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高中历史教学与初中相比,存在教材编写体例不同、教材内容侧重不同、考查重点不同、学习方法不同等衔接问题。学生可通过端正学习态度、先温故再知新、调整学习方法等途径,衔
【机 构】
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湖北省天门市竟陵高级中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2018年28期
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