鸭病毒性肝炎病原分离鉴定及防治试验

来源 :郑州牧业工程高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:haidi99
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2008年河南郑州郊区1~3周龄的鸭(许多是7日龄用鸭病毒性肝炎弱毒苗免疫鸭)发生以肝脏肿胀与出血为特征的疾病,临床症状表现为突然发病,呆滞、腹泻,在出现角弓反张症状后迅速死亡。采集病料进行病原分离鉴定,用分离株研制出油乳剂灭活苗,并用肉鸭研制出鸭病毒性肝炎高免血清,经临床应用效果良好,现报告如下。
其他文献
教学切片是教学实证研究的重要载体,教学切片取样一般源自教师的听课需求或与特定的听课目的有关。教学切片的制备应更多地指向学生的精神状态,一般采用预先规划好的固定拍摄
本文主要以新课程改革的基本思想为依据,以"教学问题——教学设计——教学行动——教学反思"四阶段模式作为我校网络校本教研的基本指导理论基础。我们力图在新课程背景下,利
1做好育雏前的准备工作 准备工作充分能够减少育雏期间出现各种问题。1.1育雏舍和设备的检修、清洗及消毒 雏鸭阶段主要是在育雏室内进行饲养,育雏开始前要对鸭舍及其设备进行
采用RT-PCR技术成功扩增禽流感病毒HA主要抗原位点基因片段,然后将该基因片段克隆到PproEXHTb表达载体上。并对重组表达质粒进行PCR、酶切鉴定,通过序列测定验证读码框正确,最后
小组合作学习活动是促进学生获取知识、发展能力,培养其合作意识的有效形式。它能有效地丰富学生的情感,促进学生良好个性的形成。本文探讨了在英语课堂上如何提高小组合作学
随着集约化养猪业的发展,致病性大肠杆菌对养猪业所造成的损失已日益严重,由致病性大肠杆菌引起的仔猪黄痢是目前规模化猪场影响仔猪存活率的严重制约因素。仔猪黄痢常发生出生
高等职业教育的宗旨是培养高素质技能型人才的教育,要求学校培养的学生与企业工作岗位实现"无缝对接"。在生物化学实践教学中,我们以学生工作岗位需求为导向,通过强化师资队伍
很多教师在教学实践中主动地实施新课程标准的同时,也进入了一些误区。误区的产生往往是由于对新课标的误解而造成的。本文分析了几个常见的误区并提出了应对措施,以期对提高英
受当前主流教育思想、理念的熏陶,在英语课堂教学中,广大英语教师都在有意无意中运用着教学设计的理论,使得英语教学的实效性得到明显提升。笔者结合参评"第二届全国英语教学
基于群体动力学的外语课堂互动观涉及师生之间的情感互动、学生之间的合作互动及师生与文本之间的多元互动,这种互动观具有生态哲学的价值和对话式教学的意义。