【摘 要】
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随着互联网时代的来临,我们生活的各个领域都已经与互联网进行了紧密的结合,尤其是教育领域,互联网已经成为了教育中不可缺少的一部分,成为了辅助教学的重要工具。对于初中数
【基金项目】
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甘肃省2017年度“十三五”教育科学规划课题《“互联网+”与农村初中数学课堂教学方式转变的实践研究》阶段性研究成果，课题号：GS[2017]GHB3224
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随着互联网时代的来临,我们生活的各个领域都已经与互联网进行了紧密的结合,尤其是教育领域,互联网已经成为了教育中不可缺少的一部分,成为了辅助教学的重要工具。对于初中数学课堂教学而言,在与互联网的结合下,不仅让课堂"焕然一新",更在一定程度上提高了学生的学习效率,在互联网的运用下,课堂教学的质量得到了明显的提升,更培养了学生的数学学习能力,优化了初中数学课堂教学的结构,从整体上提高了数学课堂教学的有效性。
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