【摘 要】
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目的 探讨结构式心理干预在稽留流产患者健康教育中的应用效果.方法 制订结构式心理干预策略,并应用于80例稽留流产患者的健康教育中.干预前后分别采用意外事件影响量表修订版(IES-R)进行患者自评,采用三维筛选评估模型由研究人员评估患者的心理状况.结果 干预后患者IES-R量表的逃避、侵扰、唤醒3个维度得分分别为(9.29±1.08),(8.21±1.14),(6.40±0.93)分,干预前分别为(
【机 构】
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524001湛江,广东医学院附属医院产科,524001湛江,广东医学院附属医院产科,524001湛江,广东医学院附属医院产科,524001湛江,广东医学院附属医院产科
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目的 探讨结构式心理干预在稽留流产患者健康教育中的应用效果.方法 制订结构式心理干预策略,并应用于80例稽留流产患者的健康教育中.干预前后分别采用意外事件影响量表修订版(IES-R)进行患者自评,采用三维筛选评估模型由研究人员评估患者的心理状况.结果 干预后患者IES-R量表的逃避、侵扰、唤醒3个维度得分分别为(9.29±1.08),(8.21±1.14),(6.40±0.93)分,干预前分别为(14.43±1.52),(15.27±1.29),(11.82±1.06)分,干预前后比较差异均有统计学意义(t值分别为4.168,5.033,3.827;P＜0.01)；干预后研究人员评估的情感、认知、行为3个维度得分分别为(4.04±0.51),(3.37±0.40),(2.81±0.43)分,干预前分别为(7.22±0.78),(5.94±0.56),(4.50±0.37)分,干预前后比较差异均有统计学意义(t值分别为6.016,5.639,5.174；P＜0.01).结论 结构式心理干预能有效改善稽留流产患者的负性情绪,提高其心理健康水平,促进患者顺利康复。
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