论文部分内容阅读
当前我国民办高校不同程度地陷入了发展误区,如认为规模与质量效益成正比、与公办高校求同才能发展,民办高校"教"字当家无需科研等。究其根源,投资导向的办学体系、外部压力及自身条件、民办高校的角色定位是导致民办高校发展陷入误区的主要原因。民办高校应从平衡"规模、质量、效益"关系、引导民办高等教育多元化发展、促进民办高校教学科研并重等方面入手,早日走出发展误区,实现可持续发展。