【摘 要】
：
【正】皖南产铜史,古籍屡有称述,名遐海内,至今以钢陵有色公司为中心的现代采铜业仍是国内六大产铜基地之一,素有“铜都”之称.过去关于这一地区铜矿采冶遗址鲜为人知.1986年
论文部分内容阅读
【正】皖南产铜史,古籍屡有称述,名遐海内,至今以钢陵有色公司为中心的现代采铜业仍是国内六大产铜基地之一,素有“铜都”之称.过去关于这一地区铜矿采冶遗址鲜为人知.1986年以来在国家文物局和省文物局支持下,安徽省文物考古研究所成立了铜矿考古课题组,在南陵、铜陵等县市文物部门的通力合作下,经过数载的艰辛工作,逐步揭示了皖南古代铜矿的真实面目,初步发现西周至唐宋时期的采冶遗址近百处,取得了重要的收获.笔者根据这几年皖南古代铜矿考古工作中所涉及的问题谈几点初步认识.
其他文献
采用蓄水坑灌技术,研究了不同灌水量处理下(W90,W150,W210)的果园棵间蒸发。在田间采用微型蒸渗仪,观测了距树干不同距离处棵间地表蒸发强度、距坑口不同深度处坑壁蒸发强度
浙江省安吉县职业教育中心学校 【摘 要】中职院校在汽车修理专业的人才培养中，可以应用工学结合的教学模式，让本专业的学生不仅掌握足够的专业理论知识，还能够在较多的企业实践中充分锻炼自身实操能力，以促进他们成为优秀的汽车修理人才。文章主要剖析了在中职汽车修理专业教学中应用工学结合模式的途径。 【关键词】工学结合 中职汽车修理专业 应用 一、前言 通过有效的校企合作，让本校学生除了接受学校的理论
【摘 要】《基础会计》是会计及相关专业的一门重要基础专业课程，是学习会计的入门课程，但其理论性、实践性、操作性、技术性都很强，导致了中职会计专业学生学习入门困难。笔者结合自身教学经验，分享几个能让学生快速入门的教学策略。 【关键词】中职 《基础会计》 教学策略 《基础会计》是会计专业的基础课程，一般安排在新生入学第一个学期授课，其教学目标是使学生了解和掌握会计的基本理论、基本方法，为学习财务会
【摘要】传统的语言领域教学，是教师教，幼儿跟学，或只是用几个符号、几张图片来帮助幼儿理解教学内容，而以多媒体为代表的现代信息技术能模拟仿真，化抽象为形象，把生活的实景搬到课堂，让幼儿更快地进入角色，让幼儿更积极主动地投入到学习中去。所以，将现代多媒体技术引入到幼儿教育领域，是幼儿教育改革与发展的新趋势。 【关键词】多媒体应用；幼儿语言教学；作用 我园是一所乡镇幼儿园，从我园建园的一无所有，到现