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小学体育教学要以学生发展为中心,重视学生的主体地位;体育教师要发挥学生的主观能动性,构建和谐的师生关系,激发学生积极参与体育活动的热情,让学生爱上体育课、上好体育课。
构建和谐师生关系 激发体育学习兴趣
【摘 要】
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小学体育教学要以学生发展为中心,重视学生的主体地位;体育教师要发挥学生的主观能动性,构建和谐的师生关系,激发学生积极参与体育活动的热情,让学生爱上体育课、上好体育课
【机 构】
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江苏省盐城市双语小学
【出 处】
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黑河教育
【发表日期】
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2012年4期
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