【摘 要】
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幼儿的健康成长离不开家园的协同教育。《幼儿园工作规程》中指出:幼儿园应主动与家庭配合,帮助家长创设良好的家庭教育环境。现代信息化技术的到来给家园的沟通合作搭建了更加便捷的通道和桥梁。充分利用现代信息化技术,转变家长在教养态度上存在重智力发展轻品质培养的误区,指导家长树立正确科学的育儿观念,家园协同,合力为幼儿创设良好的人文环境,让他们接受的优质教育与熏陶,培养孩子良好的个性品质及生活行为习惯,发展幼儿社会性,为孩子的健康人格养成和后继发展奠定坚实的基础。
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幼儿的健康成长离不开家园的协同教育。《幼儿园工作规程》中指出:幼儿园应主动与家庭配合,帮助家长创设良好的家庭教育环境。现代信息化技术的到来给家园的沟通合作搭建了更加便捷的通道和桥梁。充分利用现代信息化技术,转变家长在教养态度上存在重智力发展轻品质培养的误区,指导家长树立正确科学的育儿观念,家园协同,合力为幼儿创设良好的人文环境,让他们接受的优质教育与熏陶,培养孩子良好的个性品质及生活行为习惯,发展幼儿社会性,为孩子的健康人格养成和后继发展奠定坚实的基础。
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