中职汽车运用与维修专业人才培养模式改革探讨

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我国汽车工业近年来发展迅速,相应的汽车维修行业也得到了高速发展,尤其是在汽车行业中出现的各种新技术、新的管理模式对人才的需求发生了很大的变化。本文探讨的“德技双修,三方共育”人才培养模式,以培养学生的综合职业能力和职业道德为主线,学校、行业、企业三方共同参与教学及管理,构建了“阶段式、岗位化”的课程体系。这种新的人才培养模式对于培养符合当前社会需求的技能系人才有重要意义。 The rapid development of China’s automobile industry in recent years, the corresponding auto repair industry has also been rapid development, especially in the automotive industry appeared in a variety of new technologies, new management models of talent demand has undergone great changes. This article explores the mode of cultivating talents based on “German skill, double cultivation and tripartite coexistence” to cultivate students’ overall professional ability and professional ethics. The three parties including schools, industries and enterprises participate in teaching and management together to build a “stage, Post-oriented ”curriculum system. This new mode of personnel training is of great significance for training skilled personnel who meet the needs of the current society.
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