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本文从课堂教学方式、实践教学安排和考核方式等方面介绍基于CDIO理念的公共程序设计课程教学改革方案。实践证明,该方案符合课程特点,能够有效培养学生的工程能力。
基于CDIO理念的公共程序设计课程教学改革
【摘 要】
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本文从课堂教学方式、实践教学安排和考核方式等方面介绍基于CDIO理念的公共程序设计课程教学改革方案。实践证明,该方案符合课程特点,能够有效培养学生的工程能力。
【机 构】
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宁波工程学院
【出 处】
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黑龙江教育：高教研究与评估
【发表日期】
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2012年6期
【基金项目】
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浙江省宁波市2011年教育科学规划研究课题“CDIO理念下的公共程序设计课程实践教学探索”（YGH043）
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