【摘 要】
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一、创新教学设计1、清晰、准确、可操作。地理课堂上制定的教学目标一方面要根据教材制定,另一方面还要将地理课程标准进行结合,在对地理内容的广度和深度准确把握的基础上,通
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一、创新教学设计1、清晰、准确、可操作。地理课堂上制定的教学目标一方面要根据教材制定,另一方面还要将地理课程标准进行结合,在对地理内容的广度和深度准确把握的基础上,通过优化选择和组合教学方法与过程,在重视价值观与情感内涵的同时,实现对教材的科学处理。
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