【摘 要】
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语文Ⅰ 一、语言文字运用（12分） 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）（） 目前我国世界遗产已达53处，历史文物更是______。如此丰厚的文化遗产，其背后的历史、艺术、科学价值不可估量。本着对国家、民族、子孙后代负责的态度，每个人都应担起责任，让文化遗产______不绝，让中华记忆______。 A.不计其数传承历久弥新 B.不计其数传递生生不息 C.目不暇
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语文Ⅰ
一、语言文字运用（12分）
1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）（
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20世纪80年代以来，美国文坛上兴起了一种新的文学流派——美国自然文学。它以描写自然为主题，以探索人与自然的关系为内容，展现出一道亮丽的自然与心灵的风景，体现出对自然的崇尚与赞美、对物欲主义的鄙视与唾弃、对精神的崇高追求与向往。 这些作品呼吁人们对于生态进行重新认识，提倡人们要“像山一样地思考”，即从生态的角度，从人与自然的关系和保持土地健康的角度来思考，培育一种“生态良心”。 自然文学将人类
多元函数最值问题不仅蕴含了丰富的数学思想和方法，而且有利于培養我们联想、化归的解题能力.下面通过一些例子介绍几种求解此类问题的方法，希望同学们从中能够得到有益的启示. 一、消元法 点评：巧妙地构造向量，利用其内积来证明不等式（或求最值），收到事半功倍的效果. （作者：王晖，安徽省灵璧县黄湾中学）
什么是基于證据的学习呢？总的来说，它不是某种具体的学习方法，而是为解决特定问题而运用一些证据来呈现学习结果并由此证明学习活动已经发生的所有学习方式的统称。因此， 在本质上，它是一种学习范式，是一种有关学习的理论模式和实践范式。这种学习范式的核心在于，它通过运用一定的证据来反映学习的过程并呈现学习结果，正是通过证据的呈现， 人们得以判断学生的学习真正发生了，亦即“运用证据来提升学习结果，由此证明个体
Unit 1 Ⅰ. 單词拼写（根据汉语提示或首字母写出下列单词的正确形式） 1. While hunting for a job， we are supposed to think about the different o______available to us. 2. What is known to us all is that Beethoven was both a very f
一、传记文 从2015年到2018年，全国新课标卷文言文阅读的材料基本上都是人物传记。重点考查文言语句的断句、古代文化知识、筛选并整合文中信息、文言文的翻译等，题型既有客观题，也有主观题。 1.文言语句的断句。 近几年文言断句的考查主要以选择题为主。解答这类试题，我们可以从以下几点着手：（1）依据实词断句。首先要读懂全文，整体感知所要断句的内容。在此基础上，再找出相关的名词和动词，把能先准确
2017年高考已经进入复习备考阶段，在最后这一阶段英语怎么复习呢？总体来说，我们考生应该：尽可能地使用英语，识记词汇与句型，但要结合实际水平。 高考迫近，时间紧张，一寸光陰一寸金！我们考生的主要时间应该用在什么上呢？应该用在大量的阅读和适当的写作练习上。高考试题，处处显示着对阅读能力的重视。不但是阅读理解题，就是完形填空、任务型阅读、单项填空也都是在读准的基础上才能做题。可以说，阅读不行就什么也
函数与导数是高中数学的重要内容，是贯穿高中数学的主线，也是高考命题的热点和难点.下面老师就函数与导数中的核心考点进行盘点，供同学们复习时参考. 一、函数的定义域与值域 例1（1）（2014山东卷理，3）函数f（x）=1（log2x）2-1的定义域为. （2）已知函数y=log2[2x2-（m 3）x 2m]的值域为R，则实数m的取值范围为. 解析：（1）欲使原函数有意义，则需（log2x）
第一节 单项填空 (共15小题；每小题1分，满分15分) 请认真阅读下面各题，从题中所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。 1. Although his wife was killed in the earthquake, he his sobs to rescue others. A. showed off B. c
一、填空題（本大题共14小题，每小题5分，共70分）
引例：我们知道，函数y=f（x）的图象关于坐标原点成中心对称图形的充要条件是函数y=f（x）为奇函数，有同学发现可以将其推广为：函数y=f（x）的图象关于点P（a，b）成中心对称图形的充要条件是函数y=f（x a）-b为奇函数. （1）求函数f（x）=x3-3x2图象的对称中心; （2）类比上述推广结论，写出“函数y=f（x）的图象关于y轴成轴对称图形的充要条件是函数y=f（x）为偶函数”的一