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地方高等院校转型发展是高等教育改革的历史潮流,而人才培养体系的创新能够引导转型后办学模式的合理定位。对大学而言育人是教育的核心,课程创新是实施人才培养体系的风向标,因此,探索思想政治理论课"多元协作、内容优化、方式创新、过程掌控、评价规范"的实践教学路径,构建思想政治理论课实践教学体系,是应用型大学建设视域下课程改革的必由之路和范式选择。