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新课标下的教育教学,更强调学生的主体地位.小学语文教学也应充分结合学生的兴趣爱好和年龄特征,利用小学生十分喜爱的童话作为语文教学活动载体,设计能够吸引学生兴趣的教学活动,以调动学生学习积极性,激发学生的想象力和内在潜力.本文就基于童话载体的小学语文教学活动设计进行了研究分析.
基于童话载体的小学语文教学活动设计研究
【摘 要】
：
新课标下的教育教学,更强调学生的主体地位.小学语文教学也应充分结合学生的兴趣爱好和年龄特征,利用小学生十分喜爱的童话作为语文教学活动载体,设计能够吸引学生兴趣的教学
【机 构】
：
浙江省慈溪市开发小学 浙江 慈溪 315300
【出 处】
：
读与写(上，下旬)
【发表日期】
：
2016年8期
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