训练学生语感的一些做法

来源 :江西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangf123456
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一 反复多读古人云 :“读书百遍 ,其义自见。”多读、熟读是培养语感的主要手段。通过读 ,准确再现作者的语气、语调 ,真切地感受蕴含在语言文字中的情感。如《草地夜行》一课 ,开头描写的环境是“稀烂的路” ,“伸向远方” ,“一步一换” ;而结尾描写的是“光明大路” ,“通向 A repeated reading of the ancients said: “reading a hundred times, the meaning of self-seen.” Read more, familiarity is the main means of cultivating language sense. By reading, accurately reproducing the author's tone, intonation, really feel the emotions contained in the language. Such as “Grassland Night” lesson, the beginning of the description of the environment is “pulpy way”, “stretching to the far”, “step by step”; and at the end describes the “Bright Road”, "
其他文献
通过对某大型老企业岗中噪声作业工人听力现状进行分析,对《职业健康监护技术规范》中噪声作业岗中目标疾病进行探讨。 By analyzing the hearing status quo of noise work
一部科幻小说中曾经有这样的故事:XX年后,人类开始移民月球。开拓者们携带着先进设备和必须的工具登陆月球,还带来了各种植物和牲畜甚至小小的蚂蚁。几年过去了,这个离地球38
通过一个闭锁式的料斗装置,把块矿、烧结矿、球团矿,或者这些原料的混和料,加到一个还原炉中。在炉中,它们由逆向流动的还原气体还原成含铁约93%的金属化直接还原铁(DRI)。
<正> 孙荣玲、侯世昌撰文提出,我国对无形资产的研究重点多放在资产评估的理论和方法上,对它的价值及价值实现等方面的研究明显不足。我国企业难以对无形资产的价值实现进行
匠人不仅内求道,得知物性事理,外化为法式,还要以道入技,即如庖丁所言“臣之所好者道也,进乎技矣”。在道家的话语系统里,匠人有着独特的地位。《庄子》涉及匠人十余位,如庖
记得大教育家陶行知说过这样一句话:“你的教鞭下,有瓦特;你的冷眼里有牛顿;你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑!你可不要等到坐火车、点电灯、学微积分的时候,才认识他
一、知识经济时代无形资产摊销方法的选择现行会计制度规定:各种无形资产应当在受益期间内平均摊销,即摊销金额通常采用直线法计算。这种计算方法在无形资产占次要地位的工业
青海将成为镁与镁砂等有色金属生产基地青海省柴达木盆地是祖国有色金属矿产及其他矿产资源的聚宝盆,面积达25万km2,专家们根据地质探勘资料进行的评估认为:主要矿产资源的潜在经济价
第一章总则第一条为规范城市供水价格,保障供水、用水双方的合法权益,促进城市供水事业发展,节约和保护水资源,根据《中华人民共和国价格法》和《城市供水条例》,制定本办法
世上不是没有美,而往往是缺少发现美的眼睛,瞧,董昊同学在残缺中都能发现美!题目六边形ABCDEF的六个内角都等于120°,AB=1, BC=CD=3,DE=2,求六边形ABCDEF的周长. The world i