【摘 要】
：
目的:探究乳腺纤维瘤患者的超声诊断及分型分析.方法:对我院收治的经病理证实的60例乳腺纤维瘤患者病例资料进行回顾分析,利用BI-RADS对病灶进行分级评价,并对良恶性肿瘤声像
【机 构】
：
蚌埠医学院第二附属医院功能科,安徽蚌埠,233000蚌埠医学院第二附属医院放射科,安徽蚌埠,233000;
论文部分内容阅读
目的:探究乳腺纤维瘤患者的超声诊断及分型分析.方法:对我院收治的经病理证实的60例乳腺纤维瘤患者病例资料进行回顾分析,利用BI-RADS对病灶进行分级评价,并对良恶性肿瘤声像特征、血流阻力指数、最高速度进行分析.结果:良性病变病病灶形态不规则、包膜不完整、边缘毛刺状、内部钙化以及腋下淋巴结异常的检出率明显低于恶性病变病灶,差异有统计学意义(P<0.05).恶性病变病灶的内部血流与良性病变相比较而言,病变病灶更加丰富,其血流最高速度(Vmax)水平、血流阻力指数(RI)值明显高于良性病变病灶(P<0.05);两组的血流分级比较差异有统计学意义(P<0.05).在BI-RADS分级诊断结果中显示3级病灶共计45个病灶(恶性8个),4级病灶25个(恶性有11个),5级病灶20个(恶性有10个).结论:超声对乳腺纤维瘤准确定位,结合BI-RADS分级可以准确的诊断乳腺纤维瘤,值得在临床中广为广泛应用.
其他文献
目的:分析舒适护理在耳鼻喉术后患者的临床应用.方法:选择我院自2015年1月至2018年7月收治的178例行耳鼻喉术患者,将其随机分为2组,对照组和观察组,每组88例.对照组术后给予
互联网时代,为高校思政教育带来了极大的挑战与机遇.如何有效地利用互联网时代与科学技术带来的进步,来改进高校思政教育工作,重塑新的思政教育观与教育方法,是当前高校思政
好奇心和兴趣是学生学习的驱动力.在初中物理教学中,教师要根据学生的认知能力和学习水平,利用多媒体等创设教学情境,对学生提出合理有效的问题,诱发学生学习物理的好奇心,激
科学素养是指学生在接受一定科学知识过程中所形成的,适应社会发展和人类自身完善所需要的基本品质和能力.本文阐述了教师从化学用语、化学实验、课堂教学、社会实践几方面培
文章千古事,比起科举应试时期“一纸文章定终身”现在的高考对写作的要求并不能算得上苛刻,可仍然使得相当一部分学生对写作文有畏难情绪,平时写作能拖则拖,能躲则躲,考场写
建筑企业集团因组织形式相对复杂,财务管理工作也较为复杂。在市场经济的发展要求下,全面预算的财务管理手段已广泛运用到建筑企业集团中去。但是由于缺乏应用的经验,我省建
在上个世纪四五十年代以电子计算机的发明和使用为标志，使我们人类的发展进入到了第三次工业革命时期，这次变革是继蒸汽革命、电力革命后我们人类发展的又一次飞跃。从1946年我
近年来,我国全面实施素质教育,尤其是学生的心理健康教育更是重中之重,而在智能化背景下,培养学生的健康心理是非常有必要的.本文对学生心理健康的内涵进行了简要阐述,以智能
在行政管理学的教学过程中需要将学习和科研工作与我国行政管理实践相结合,这样才能使该学科的特性良好的发挥出来,才能对我国的发展增加新的生命力,才能够达到行政管理学教
财务风险是医院必须面对的一种潜在的风险,研究医院财务风险对医院来说非常必要。本文以医院财务风险为研究对象,?探讨医院财务风险的防范与控制问题,介绍了有关医院财务风险