【摘 要】
：
一、对传统的课堂教学结构的分析传统课堂教学结构存在不少问题,主要有以下几方面:1.在传统的教学中,老师负责教、学生负责学,课堂就是老师对学生单向的“培养”活动,主要是
论文部分内容阅读
一、对传统的课堂教学结构的分析传统课堂教学结构存在不少问题,主要有以下几方面:1.在传统的教学中,老师负责教、学生负责学,课堂就是老师对学生单向的“培养”活动,主要是以教为中心,学围绕教转,教师是课堂的主宰者,忽视了学生的自主学习。
First, the analysis of the traditional classroom teaching structure There are many problems in the traditional classroom teaching structure, mainly in the following aspects: 1. In the traditional teaching, the teacher is responsible for teaching, the student is responsible for the study, the classroom is the teacher one-way “Cultivation ” activities, mainly to teach as the center, learn around the turn, teachers are the master of the classroom, ignoring the students’ autonomous learning.
其他文献
如何指导孩子们写好作文,一直是作文指导老师们讨论的热点,也是难点,之所以说难,是因为写好作文对学生的综合能力要求很高,但与此同时,学生们却是思维各异,知识掌握程度各不
空气静压支承是超精密制造装备中的关键部件,因其具有几乎零摩擦、无发热、隔离振动传递效果好等优点,广泛应用于超精密机床等代表最高水平的尖端制造装备。然而,提高气浮支承的承载力与刚度是使其满足超精密加工需求的核心。通常通过增加供气压力、降低气膜厚度、优化支承结构等手段来提高刚度特性,本文试图利用阵列式压电陶瓷结构改变气膜形状,以提高承载力与支承刚度。为了实现上述目标,本文围绕非均匀气膜承载力与动刚度增
在沸腾换热的研究中发现,汽液两相流动介质的相界面分布状况,即流型,极大地影响着汽液两相流的流动特性和传热性能,同时也对流动参数的准确测量以及两相流系统运行特性的确定
新课标指出,动手实践,自主探索,合作交流是学生学习数学的重要方式。在本学期的数学教学中,我力求让学生在具体的操作(课内与课外相结合)活动中进行独立思考,鼓励学生发表自
所谓“主动学习”是指在教学过程中,学生在学习时表现出的自觉性、积极性、独立性特征的总和,是从事创造性学习活动的一种心理能动状态。下面,我就在数学教学中如何使学生主
在数学教学中,传统教学与新理念下的“参与式”教学相比较,“参与式”教学更能激发学生的学习兴趣,挖掘学生的内在潜力,培养学生的实际动手操作和解决问题的能力,达到学以致
安全性历来是工程结构设计中的首要考虑的问题。近年来,特别是2008年冰雪天气造成全国13个省份的输电线路倒塔、断杆69.1万基的严重事故。此后,覆冰下输电铁塔结构安全问题越
现代电梯制造企业不仅关注电梯运行时的安全可靠性问题,也把乘坐舒适度作为评价电梯质量的一项重要指标,电梯的动态特性是影响乘坐舒适度的主要因素。本文在对国内外的电梯振
在数学教学中我们要根据数学教学的内容,去捕捉学生生活经验的最佳联结点,并创设情境,使数学课堂贴近学生生活.体现“数学源于生活、用于生活”,使学生体会到数学就在身边,并