【摘 要】
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根据应用型大学英语专业学生的学习认知规律及行业发展前景要求,创新性更新以往教学方式,注重理论与实践的融合,基于微信社群平台设计"五步一体系统递进"的翻转课堂,让学生参
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根据应用型大学英语专业学生的学习认知规律及行业发展前景要求,创新性更新以往教学方式,注重理论与实践的融合,基于微信社群平台设计"五步一体系统递进"的翻转课堂,让学生参与互动,课前下达任务,学生自主预习,并完成作业;课上汇报,小组之间相互评价,教师结合理论知识点和汇报情况进行点评,并进行启发式提问;课后总结,学生根据教师点评,对作业进行修改完善.
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