【摘 要】
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课堂教学中学生就是教学的核心,抓住学生的实际认知就是抓住了主要矛盾。然后教师只要根据学生的实际认知规律整合教学内容就能让知识以契合学生认知发展的方式呈现出来,就能
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课堂教学中学生就是教学的核心,抓住学生的实际认知就是抓住了主要矛盾。然后教师只要根据学生的实际认知规律整合教学内容就能让知识以契合学生认知发展的方式呈现出来,就能有效提升课堂效率。从教学实践出发,对如何在高中语文教学中有效抓主要矛盾提升课堂效率进行分析与讨论。
In classroom teaching, students are the core of teaching. Grasping the actual cognition of students is the main contradiction. Then the teacher can effectively improve the efficiency of the classroom by integrating the teaching content according to the students ’actual cognitive rules so that the knowledge can be presented in a way that fits with the students’ cognitive development. Based on the teaching practice, this paper analyzes and discusses how to effectively grasp the main contradictions and improve the efficiency of the classroom in Chinese teaching in senior high schools.
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