构建高职院校主体多元化治理模式探析

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在高校的教育管理理论中,引进了一种新的理论,即主体多元化治理理论,与传统高校管理理念相比,多元化治理理论完全不同,它是一种全新的管理理念.新的教育管理理论即主体多元化治理理论的最大特点就是将传统治理模式打破(政府单主体治理模式),重新组建了在高校、政府及社会三个角度的主体多元化治理模式.在高校现代化的管理方面,多元主体的高校管理机制为其给予了支持.
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