【摘 要】
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幼儿园美工活动作为幼儿五大领域教育的一部分,对幼儿感受美、表现美的能力具有重要的影响和意义.在美工活动中培养幼儿的创新能力也成为了教育活动中的必要内容,本文结合幼
【机 构】
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湖北省宜昌市夷陵区直属机关幼儿园三斗坪分园
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幼儿园美工活动作为幼儿五大领域教育的一部分,对幼儿感受美、表现美的能力具有重要的影响和意义.在美工活动中培养幼儿的创新能力也成为了教育活动中的必要内容,本文结合幼儿园“创意美工”园本特色的研究,在教师、幼儿、家长三个层面“活用”课程指导、“敢用”活动材料、“巧用”家长资源,积极探索在美工活动中培养幼儿创新能力的策略.
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