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著名教育家赞可夫说过：“我们要努力使学习充满无拘无束的气氛，使儿童和教师在课堂上能够‘自由地呼吸’。”怎样才能让学生在英语课堂上“自由呼吸”？笔者在多年的实践中领悟出道理一二，记录在此求教于同行。
英语课堂：让学生自由呼吸
【摘 要】
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著名教育家赞可夫说过：“我们要努力使学习充满无拘无束的气氛，使儿童和教师在课堂上能够‘自由地呼吸’。”怎样才能让学生在英语课堂上“自由呼吸”？笔者在多年的实践中领悟出
【机 构】
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河北省秦皇岛市昌黎县第六中学
【出 处】
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湖南教育(语文教师)
【发表日期】
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2009年7期
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近年来，中考试题中频频出现探索规律型问题，如给定一系列数或有关等式，要求学生进行观察、归纳、猜想、验证，利用从特殊到一般的数学思想，分析特点，探索规律，总结结论，最终使问题获解