思辨能力培养语境下的案例教学法研究

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思辨能力是当代大学生必须具备的基本能力,高校教育应当充分重视对学生思辨能力的培养,并将其贯穿于教学全过程,落实到大学教育的每一个具体环节。在本科教育阶段,法学教育是基础性教育,培养学生良好的思辨能力,对推动学生今后的理论研究工作和法律实务工作都有着深远的影响。高校应该更新教育观念、改进教学方法和教学手段,使法学本科生在夯实法律功底的同时能够拥有较强的思辨能力。案例教学,正是培养和提高学生思辨能力的最佳途径。 The ability of thinking is the basic ability that contemporary college students must possess. University education should pay enough attention to the training of students’ ability of thinking and thinking. It should be implemented in the whole process of teaching and implemented in every concrete step of college education. At the stage of undergraduate education, legal education is a basic education, which fosters students ’good ability of thinking and judgment. It has a far-reaching impact on promoting students’ theoretical research and legal practice in the future. Colleges and universities should update their educational concepts and improve their teaching methods and teaching methods so that undergraduates of law can have stronger ability to think while comprehending their legal foundation. Case teaching is precisely the best way to train and improve students’ ability of speculation.
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