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基于现行体育教学内容下全新的课程体系的构建需要一个三元支撑,即：教学内容的多样化、课程目标的科学化、课堂内外的一体化。教学内容的终极目标以及体育课程的核心,就是要以人为本,增进学生的身心健康,提高学生的整体素质。
浅度探讨素质教育下体育课程体系
【摘 要】
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基于现行体育教学内容下全新的课程体系的构建需要一个三元支撑,即：教学内容的多样化、课程目标的科学化、课堂内外的一体化。教学内容的终极目标以及体育课程的核心,就是要以
【机 构】
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郑州大学体育系
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2010年31期
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