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课程设置是人才培养方案的核心。论述了高职高专学前教育专业课程设置的四项基本要求,调查总结了课程设置出现的四个突出问题,以所在三年制学前教育专业为试点,进行课程整合,并且构建出符合《专业标准》的课时体系。
谈三年制高职高专学前教育专业课程整合
【摘 要】
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课程设置是人才培养方案的核心。论述了高职高专学前教育专业课程设置的四项基本要求,调查总结了课程设置出现的四个突出问题,以所在三年制学前教育专业为试点,进行课程整合,
【机 构】
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朝阳师范高等专科学校
【出 处】
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辽宁师专学报(社会科学版)
【发表日期】
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2019年1期
【基金项目】
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辽宁省“十三五”教育科学规划课题“高职学前教育专业课程体系整合研究——基于《幼儿园教师专业标准(试行)》的思考”(JG16EB024)阶段成果
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