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掌握学习理论是布鲁姆针对美国当时培养少数精英学生而牺牲大多数学生的教育弊端提出的一种教育理论，其教育目标是让所有的学生在现有的基础上得到提高，从而实现教育的公平。而公文数学法恰是掌握学习理论在日本教育中成功的一个典型。研究掌握学习理论，理清其教学原理、特征和评价，对今天的学校教育的教育观念和教学方法有和好的启示作用。