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<正>《语文课程标准》对小学生的习作在谋篇布局、遣词造句、情感表达这三方面提出了新的要求。在小学语文教学中,培养小学生的写作能力是十分重要的。读与写是人们学习语言过程中的两大途径,这两者之间是相互联系、相互影响的。读与写的过程是语言输出与语言输入的两个过程,这两者之间需要进行有效的转化,这样,才能提高语言学习的效率。在'学为中