中国外国文学学会第七届年会在武汉举行

来源 :世界文学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:king_caspe
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以“二十世纪外国文学反思”为主题的中国外国文学学会第七届年会,于2002年11月4日至7日在华中重镇武汉市举行。来自全国的近三百名代表带来了他们的研究成果。中国外国文学学会会长黄宝生在开幕词中指出,中国的外国文学工作者必须提高学术素质,力求在世界文坛发出“中国学者的声音”。由于要求发言的代表很多,年会采取了大会发言与分组发言相结合的形式。盛宁的发言《对‘理论热’消退后美国文学研究的思考》,介绍了 The 7th Annual Meeting of the Society for Chinese Foreign Literatures, with the theme of “Reflections on Foreign Literature in the Twentieth Century,” was held in Wuhan, a central city of central China, from November 4 to November 7, 2002. Nearly 300 representatives from all over the country brought their research results. Huang Baosheng, president of the Chinese Foreign Literary Society, pointed out in his opening remarks that Chinese foreign literary workers must improve their academic qualifications and strive to issue “the voice of Chinese scholars” in the world literary world. Due to the large number of delegates who were asked to speak, the convention took the form of a combination of the speeches made by the General Assembly and the statements made by the sub-groups. Shengning’s speech “on the theory of fever ’after the refraction of the study of American literature,” introduced
其他文献
最近接了很多读者的来电,问题也是五花八门。其实作为编辑的我们在帮助大家的同时,也能更容易发现问题。如果你在前期的冷暖系统规划、预算或者配置上有什么疑问,都可以找我
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)在论及语文教育的特点时说:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径
吃稀饭泡米汤——多余吃辣的送海椒,吃甜的送蛋糕——投其所好吃着菠萝问酸甜——明知故问吃饭泡米汤——喝粥的命吃多了碎米——啰嗦吃瓜子吃出虾米来——什么人(仁)都有吃
期刊
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
2006年,在部省会商机制的推动下,部省双方上下联手互动,共同推进安徽省科技进步和创新工作,取得丰硕成果,安徽省科技工作正处于历史上最好的发展时期 In 2006, under the im
教学内容:义务教育五年制教材第八册“平行四边形面积计算”教学过程:一、做图形1.动手做。师:课前老师为每个小组准备了一些材料,现在请你利用它们做一个我们已学过的图形。(学生动
这篇“实录” ,既没“点评” ,也无“总评” ,篇幅又这么冗长 ,我们居然不惜版面全文刊发 ,为的是什么呢?新课标提倡各科融合 ,倡导语文学习与学生紧密结合 ,主张学生自主、
江泽民同志指出:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。激励创新意识。培养创新能力的基础在教育。在小学数学教学中落实、加强创新教育,这是我们每一个
在我游历藏地的岁月里,一直想采访一个格萨尔说唱艺人,亲耳聆听他来自神启的吟唱,探寻他神秘莫测的人生。因为在我看来,一个英雄史诗格萨尔的说唱艺人,既是一个民族的诗人,也
播放儿歌《种太阳》,在欢快的儿歌声中,师生共同进入课堂。 一、复习旧知 上节课,我们初读了课文,通过读,你知道了什么? 二、引入新课,学习课文第一部分:太阳的特 Play son