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本期策划，我们关注随班就读。随班就读是我国特殊教育的重要安置形式，切实提高随班就读质量有利于开发特殊儿童的潜能，为他们未来更好地融入社会，享受自主、平等、尊严的生活和工作创造条件．《特殊教育提升计划（2014—2016年）》确定了“全面推进全纳教育，使每一个残疾孩子都能接受合适的教育”的总目标，随班就读工作迎来新的发展契机，提高随班就读质量问题也显得尤为迫切。