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目的对呼和浩特某高职学校护理专业学生健康素养现状进行调查并对影响因素进行分析。方法采用全国居民健康素养监测问卷(2015版)对该学校护理专业学生一年级到三年级进行普查。所得资料进行统计分析。结果该校护理专业高职学生总体健康素养为16.74%。健康素养三个方面由高到低为基本健康技能、健康生活方式与行为和基本健康知识理念,三方面分别为32.76%、25.39%和13.19%。六个维度由高到低为安全与急救、科学健康观、基本医疗、健康信息、传染病防治和慢性病防治,分别为90.07%、40.85%、26.24%、2