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浅谈提高乡村中学生物教学的有效性
浅谈提高乡村中学生物教学的有效性
来源 :新课程学习(基础教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong511
【摘 要】
:
新课程背景下如何提高课堂教学的有效性,是每位教学工作者必须探索的问题。提高课堂教学的有效性是深化课程改革的关键,也是保证和提高教学质量的最基本的条件。由于多种原因
【作 者】
:
严浩
【机 构】
:
江苏省建湖县实验初级中学
【出 处】
:
新课程学习(基础教育)
【发表日期】
:
2010年9期
【关键词】
:
生物课堂教学
有效性
有效教学
教学质量
教学方法
中学生物教学
教学方案
教学内容
课程改革
新课程
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新课程背景下如何提高课堂教学的有效性,是每位教学工作者必须探索的问题。提高课堂教学的有效性是深化课程改革的关键,也是保证和提高教学质量的最基本的条件。由于多种原因,初中生物被大家忽视,但对整个社会和学生来说生物却是一
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