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围绕高等院校计算机专业应用型人才的培养目标，分析当前Java语言教学中存在的问题，结合Java语言四阶段培养模式，以设计模式的新视角探析Java教学改革，结合具体的实例针对教学内容和教学方法进行分析与讨论，提出Java课程教学改革的一系列构想，强调合理开设设计模式课程的重要性。
设计模式视角探析Java课程教学改革
【摘 要】
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围绕高等院校计算机专业应用型人才的培养目标，分析当前Java语言教学中存在的问题，结合Java语言四阶段培养模式，以设计模式的新视角探析Java教学改革，结合具体的实例针对教学内容
【机 构】
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洛阳师范学院信息技术学院
【出 处】
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现代计算机：上下旬
【发表日期】
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2014年1期
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