【摘 要】
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“微时代”的到来,为人们的传播和阅读带来了新的方式,也给当代大学生们的思想价值观防控带来了新的挑战。以“微时代”下大学生价值观的“微防控”为讨论对象,从“微时代”
【基金项目】
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2018年度惠州经济职业技术学院校级研究课题“微时代大学生思想政治教育’微教育’模式探索”(项目编号:2018LXB03)的阶段性研究成果
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“微时代”的到来,为人们的传播和阅读带来了新的方式,也给当代大学生们的思想价值观防控带来了新的挑战。以“微时代”下大学生价值观的“微防控”为讨论对象,从“微时代”下大学生们思想价值观的发展趋势入手,探讨“微时代”给大学生价值观的“微防控”带来的困境,并就实现大学生思想价值观的正确引导和培育,提出构建“微时代”特性的“微防控”策略。
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