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本文通过对西安市高校体育舞蹈课程开展现状的调查研究,分析制约和影响高校体育舞蹈课程发展的因素,针对存在的问题和不足提出改革对策,为丰富和发展高校体育舞蹈课程提供参考依据.运用文献资料、专家访谈等方法对高校体育舞蹈课程的设置、教材内容、教学设施和师资队伍结构以及高校学生对体育舞蹈的喜爱度、选择体育舞蹈课的动机等方面进行调查.