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展现"化学反应中的热效应"的真实内涵和深远意义,追求课堂教学的科学化、真实化和整体化。
追求科学、真实、全面的教学——“化学反应中的热效应”教学及反思
【摘 要】
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展现"化学反应中的热效应"的真实内涵和深远意义,追求课堂教学的科学化、真实化和整体化。
【机 构】
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浙江苍南中学
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2015年10期
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