【摘 要】
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摘 要：本文根据《英语课程标准》的总体目标和生态课堂的定义，阐述了在课前、课中和课后如何安排适当的英语学习方式和英语实践活动，保证学生能在自然和谐的氛围中进行英语知识的实际运用。 关键词：新课程；生态；英语；实践活动 正文： 国家基础教育新颁布的《英语课程标准》的总体目标确定为：培养学生的综合语言运用能力，并且倡导体验、实践、参与、交流与合作的学习方式，强调学生要能用所学的英语做事情（教育部
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本文根据《英语课程标准》的总体目标和生态课堂的定义,阐述了在课前、课中和课后如何安排适当的英语学习方式和英语实践活动,保证学生能在自然和谐的氛围中进行英语知识的实际运用。
According to the overall goal of “English Curriculum Standard” and the definition of “Ecological Curriculum”, this article elaborates how to arrange appropriate English learning methods and English practical activities before class, after class and after class to ensure that students can conduct English in a natural and harmonious atmosphere Practical use of knowledge.
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Abstract: In this colorful world, language is also full of colors. This thesis is elaborated on the similarities between the English and Chinese color words, and has a contrastive analysis of their re
摘 要：随着中国国际化进程的加快，英语在中国教育中所占的位置越来越重要。具备熟练地英语综合能力不仅成为高校学生的必备素质，也是各个企事业单位选拔人才的关键。为应对这一形势的发展，如何采取有效的英语教学方法，增强学生对于英语的掌握能力成为各个高校老师应该考虑的问题。任务型教学法是有效提高英语教学成果的新型方法之一，本文通过对任务型教学方法进行分析，提出任务型教学方法在高校英语教学中的有效运用。 关
美国内华达山脉南部大概海拔2100米的地带,坐落着红杉国家公园.园中一个路口的缓坡上,耸立着一棵巨大的红杉.铁锈色的树干因为包裹着层层褶皱的树皮,而愈发显得粗壮,根部直径
新课程标准对高中阶段的外语教育提出了更高的要求。它要满足学生心智和情感态度的发展需求以及未来生存发展的需要。在新的教学改革形势下,我们必须建立适应学生个性发展的
1 植物名称 多齿蹄盖蕨(Athyrium multidentatum)别名猴腿儿、猴腿菜、紫茎菜、猴腿蹄盖蕨。2 材料类别 成熟的多齿蹄盖蕨孢子。3 培养条件 (1)播种培养基:1/2MS+6-BA 0.5
随着新课改的进一步推进，倡导体验、参与、合作与交流的学习方式越来越受到老师们的重视。对于初中英语合作学习的一些策略，笔者结合自己的教学实践谈谈自己的做法。 一、组建科学合理的学习小组 在新的教学模式里，学生是主人公的角色，所有的教学活动都应当围绕学生来开展，不仅如此，教师必须对每一个自己的学生有充分的了解，要结合英语学习的特点，包括学习成绩、兴趣爱好、性格色彩、能力水平甚至家庭背景等因素综合考
摘要:英美文学课程的设立，有助于提升学生的人文素养，提升文学欣赏水平，完善知识构成。可以说外国文学是学习外语的必经之路。但是在英语实际教学过程中，英美文学并不是教学的重点。为了能够激发学生学习英美文学的兴趣，英美文学教学改革已经势在必行。本文将初步探讨如何“以学生为中心”来进行英美文学的教学改革。 关键词：英美文学；教学；改革 引言 在我国现在的高等教育体制下，英美文学课程在英语专业教学中，
摘要：兴趣是学生学习英语的第一动力，学生如果对英语课堂、学习的内容产生浓厚的兴趣，他的学习欲望自然会在心中升起，全身心地投入到学习中去。在高职英语教学中，传统的教学方式由于偏向应试教育，不能发挥出学生的主观能动性，因而存在着很大的弊端。如果将素质教育理念贯穿于整个高职英语教学中，可以充分利用丰富的文本、图形图像、音频动画、学生互动等，激发学生学习主动性，激起学生学习兴趣和自主学习的欲望，培养高职学
自古以来,已经成为地球“主宰”的人类对自己已有的能力并不满足,还在不断幻想自己具有超常的能力。不少神话传说中就有这样的场景,神话小说《西游记》就是个典型的代表,小说