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山水画萌芽于魏晋南北朝时期,隋唐时期成为独立的画科,到宋代,山水画达到高度成熟.本文就宋代以前山水画论的思想历程试作梳理分析,以期能更好地了解我国山水画论的发展历程.
宋代以前山水画论的思想历程r——写山水之神
【摘 要】
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山水画萌芽于魏晋南北朝时期,隋唐时期成为独立的画科,到宋代,山水画达到高度成熟.本文就宋代以前山水画论的思想历程试作梳理分析,以期能更好地了解我国山水画论的发展历程.
【机 构】
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山东工艺美术学院学报编辑部
【出 处】
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北方文学（中旬刊）
【发表日期】
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2020年8期
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摘 要：陶行知是倡导和谐教育的第一人，认为学生和先生是平等的，应该尊重学生的人格和心灵世界，第一次称呼年龄小的学生为“小朋友”，把几千年的师道尊严抛弃到脑后，这不正是今天要建立新型的师生关系所提出的明确目标吗？在强调素质教育的今天，幼教工作者应学会换位思考，要用平视的眼光来看待幼儿，真正走进孩子的心灵世界，去理解幼儿、了解幼儿，从而尊重幼儿。 关键词：思维；尊重；自主性；创造性 教育家陶行知先