研究型大学本科生学习性投入的调查研究——以华东理工大学为例

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质量是高等教育的核心问题。在国际竞争日益激烈的今天,我们需要高水平的大学培养高质量的人才。本研究从学生学习性投入的视角出发,运用问卷调查和理论研究相结合的方法,了解研究型大学本科生的学习性投入情况,以期从不同的角度研究探讨如何提高本科教育质量的问题。
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