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<正>一、教学目标1.紧扣线索,梳理内容,理清故事情节,感受文章的双线交织之美。2.品读细节,抓住人物的语言、动作、神态描写,体会人物情感。3.抓住矛盾冲突,赏析情节的"生发——突发——爆发"对于表达主题的作用。4.通过合作探究的方式探讨文章的深刻主题和现实意义。
细节复沓藏深意 双线摇曳泛波澜——《清兵卫与葫芦》教学方案
【摘 要】
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<正>一、教学目标1.紧扣线索,梳理内容,理清故事情节,感受文章的双线交织之美。2.品读细节,抓住人物的语言、动作、神态描写,体会人物情感。3.抓住矛盾冲突,赏析情节的"生发
【机 构】
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湖北沙市中学
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2013年01期
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