【摘 要】
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<正>美国、法国、德国等西方国家的医学教育非常的发达,他们的学制与中国本科、硕士、博士阶段基本类似,由于国外没有专科层次的医学教育,故无法将国外与国内的专科医学教育
【机 构】
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重庆医药高等专科学校,天津医学高等专科学校
【基金项目】
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教育部人文社科规划基金项目:西部地区农村全科医师培养模式与课程体系的研究(12YJA880042);重庆市教育教学改革研究重大项目(2013-01-16):“3+2”全科医学人才培养模式的整体设计与衔接机制的研究与实践
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<正>美国、法国、德国等西方国家的医学教育非常的发达,他们的学制与中国本科、硕士、博士阶段基本类似,由于国外没有专科层次的医学教育,故无法将国外与国内的专科医学教育直接进行比较,但可以将这些先进的教育思想借鉴到专科层次的医学教育中来,这样就可以更好地指导中国的专科层次教育,形成特有的教学模式。本文就美国、法国和德国的医学教育进行分析整理,为改革中国专科层次临床医学专业教育教学提供思路。
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