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中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）04-000-01
摘 要 本文采用文献资料法、数理统计法、访谈法、实地调查法对文山学院学生参加网球公体课的兴趣、动机及影响因素等方面进行调查分析。结果表明，将网球运动作为第一兴趣体育项目的人数最多，占26.4%。学生对网球运动的喜爱程度为92.6%。学习动机促进学习、增强体质为最多，占56.7%。大学生网球知识信息的获取途径最多的是通过电视媒体，占48.6%。影响学生学习网球运动的因素最多的是场地器材的缺乏，占26.3%，其次是师资力量的缺乏，占18.6%。大多数学生对网球运动的发展前景持乐观的态度，这部分人占87.3%。本文为如何增强学生学习网球的积极性等方面提出了合理的建议，使得网球运动能够在文山学院得到广泛的开展提供充分的理论依据。
关键词 文山学院 网球公体课 现状 调查分析
当今，在许多发达国家，网球运动已经成为一种大众参与的体育运动，对增强体质、丰富生活、陶冶情操、促进身心全面发展具有良好的作用。在最近几年时间里，网球运动在我国也得到了迅速发展，尤其是在一些经济发达的城市和地区开展的非常迅速，而在经济比较落后的地区如云南的文山，网球运动的开展则相对缓慢，高等院校作为一个群众体育的基础，开设网球课，可以有效地推广、普及网球运动，但由于网球技术相对比较难掌握，学生又普遍没有接触过网球，同时现有高校师资力量薄弱，场地器材条件有限等原因，严重影响了学生学习网球的积极性。本文通过查阅相关文献资料，结合网球运动的项目特点，对部分参与网球公体课的学生进行细心访问，对文山学院网球公体课学生学习现状进行了调查，对推进文山学院网球运动健康、广泛的开展具有重要意义。
一、研究对象与方法
（一）研究对象
随机选取文山学院2012级文学院、哲政学院、化工学院学生100名为研究对象。
（二）研究方法
1.文献资料法。通过阅读文山学院图书馆关于该领域研究的相关资料，查阅有关文山学院关于网球运动改革的指导性文件和网球运动方面的学术论文，以及搜索中国期刊网获得与大学生网球运动的有关资料。
2.实地调查法。2015年3月至7月，分别对文山学院文学院、哲政学院、化工学院的多个班级进行授课，在授课过程中，记录了100名学生进行网球运动后的相关的看法和感受。
二、研究结果与分析
（一）网球运动在大学生体育运动中的地位
在随机访问的100学生中，将网球、篮球作为第一兴趣体育项目的人数较多，比如羽毛球、乒乓球、足球、排球、健美操、武术等分别排在其后。
（二）大学生参与网球运动的动机
运动参与动机是学生主动参与体育活动的内部动力，大学生擦比喻网球运动的动机是多方面的，调查发现：认为网球运动能够“促进学习、增强体质”的是主要原因，占56.7%，其次认为网球运动是一种新型的体育运动而又时尚是第二原因，可见，大部分学生希望参与体育运动时能够促进身心健康的同时，也能增强自身的心理、社交等方面的能力。
（三）大学生网球知识信息的获取途径
现在的社会是信息时代，大学生获得网球信息的途径是非常丰富的。调查结果显示，文山学院大学生网球知识信息的获得途径主要有：电视网络、新闻、书刊杂志、广告宣传、图书等，其中并从电视网络上获得信息的较多，占48.6%，从新闻上获取知识的位居第二，占35.6%。
（四）影响大学生网球运动学习动机的因素
根据调查结果显示，影响大学生网球运动开展的因素是多方面的，主要因素包括：师资力量不够、场地器材缺乏、教学形式呆板、教学内容乏味、意志品质不坚定、功课紧时间不允许。场地器材设备缺乏成为影响网球学习的最主要的原因，其次是师资力量不够，专门从事网球教学的教师较少，这也是影响学生学习网球积极性的一个很重要的因素。
三、结论与建议
（一）结论
1.文山学院学生对网球公体课的学习愿望是很强烈的，网球运动在大学生中占有非常重要的地位，学生参与网球运动的动机呈现出多元化。2.文山学院场地器材缺乏，师资力量匮乏，这严重影响了学生们对网球学习的积极性。3.学生获取网球信息的途径很多
（二）建议
1.加大网球运动在校园内开展的宣传力度，提高学校领导对网球运动的重视程度，然而改变网球场地设施。引进高技术水平专业教师，加大网球教学的师资力量，不断地更新教学手段和观念。2.注重学生身心发展，根据学生的具体需要来加强学生对网球的学习，培养过学生的意志品质，增强他们的自信心，帮助学生克服消极的影响。3.加强校园的文化建设，合理安排课程，增强学生课余活动的时间，以便有更多的时间进行体育锻炼。
参考文献：
[1] 闫巧珍.文山州网球发展的现状与对策[J].文山学院学报.2012.12.25（6）.
[2] 陈明照，鲁平俊，李锡云，杨航.云南省边疆民族地区高校网球运动开展现状研究[J].科技教育.2012.13.
[3] 田小健.黑龙江省普通高校网球开展现状与发展对策的研究[D].苏州大学.2008.03.
[4] 杨曦.广州市普通高校网球开展现状调查及发展对策研究[D].辽宁师范大学.2010.05.
[5] 孟繁荣.合肥市普通高校网球开展现状的研究[D].淮北师范大学.2012.06.
[6] 宋颖达.大连市高校网球的开展现状与发展对策的研究[D].辽宁师范大学.2010.06.
[7] 牛踏宇.烟台市普通高校网球开展现状与发展对策的研究[D].鲁东大学.2012.06.
摘 要 本文采用文献资料法、数理统计法、访谈法、实地调查法对文山学院学生参加网球公体课的兴趣、动机及影响因素等方面进行调查分析。结果表明，将网球运动作为第一兴趣体育项目的人数最多，占26.4%。学生对网球运动的喜爱程度为92.6%。学习动机促进学习、增强体质为最多，占56.7%。大学生网球知识信息的获取途径最多的是通过电视媒体，占48.6%。影响学生学习网球运动的因素最多的是场地器材的缺乏，占26.3%，其次是师资力量的缺乏，占18.6%。大多数学生对网球运动的发展前景持乐观的态度，这部分人占87.3%。本文为如何增强学生学习网球的积极性等方面提出了合理的建议，使得网球运动能够在文山学院得到广泛的开展提供充分的理论依据。
关键词 文山学院 网球公体课 现状 调查分析
当今，在许多发达国家，网球运动已经成为一种大众参与的体育运动，对增强体质、丰富生活、陶冶情操、促进身心全面发展具有良好的作用。在最近几年时间里，网球运动在我国也得到了迅速发展，尤其是在一些经济发达的城市和地区开展的非常迅速，而在经济比较落后的地区如云南的文山，网球运动的开展则相对缓慢，高等院校作为一个群众体育的基础，开设网球课，可以有效地推广、普及网球运动，但由于网球技术相对比较难掌握，学生又普遍没有接触过网球，同时现有高校师资力量薄弱，场地器材条件有限等原因，严重影响了学生学习网球的积极性。本文通过查阅相关文献资料，结合网球运动的项目特点，对部分参与网球公体课的学生进行细心访问，对文山学院网球公体课学生学习现状进行了调查，对推进文山学院网球运动健康、广泛的开展具有重要意义。
一、研究对象与方法
（一）研究对象
随机选取文山学院2012级文学院、哲政学院、化工学院学生100名为研究对象。
（二）研究方法
1.文献资料法。通过阅读文山学院图书馆关于该领域研究的相关资料，查阅有关文山学院关于网球运动改革的指导性文件和网球运动方面的学术论文，以及搜索中国期刊网获得与大学生网球运动的有关资料。
2.实地调查法。2015年3月至7月，分别对文山学院文学院、哲政学院、化工学院的多个班级进行授课，在授课过程中，记录了100名学生进行网球运动后的相关的看法和感受。
二、研究结果与分析
（一）网球运动在大学生体育运动中的地位
在随机访问的100学生中，将网球、篮球作为第一兴趣体育项目的人数较多，比如羽毛球、乒乓球、足球、排球、健美操、武术等分别排在其后。
（二）大学生参与网球运动的动机
运动参与动机是学生主动参与体育活动的内部动力，大学生擦比喻网球运动的动机是多方面的，调查发现：认为网球运动能够“促进学习、增强体质”的是主要原因，占56.7%，其次认为网球运动是一种新型的体育运动而又时尚是第二原因，可见，大部分学生希望参与体育运动时能够促进身心健康的同时，也能增强自身的心理、社交等方面的能力。
（三）大学生网球知识信息的获取途径
现在的社会是信息时代，大学生获得网球信息的途径是非常丰富的。调查结果显示，文山学院大学生网球知识信息的获得途径主要有：电视网络、新闻、书刊杂志、广告宣传、图书等，其中并从电视网络上获得信息的较多，占48.6%，从新闻上获取知识的位居第二，占35.6%。
（四）影响大学生网球运动学习动机的因素
根据调查结果显示，影响大学生网球运动开展的因素是多方面的，主要因素包括：师资力量不够、场地器材缺乏、教学形式呆板、教学内容乏味、意志品质不坚定、功课紧时间不允许。场地器材设备缺乏成为影响网球学习的最主要的原因，其次是师资力量不够，专门从事网球教学的教师较少，这也是影响学生学习网球积极性的一个很重要的因素。
三、结论与建议
（一）结论
1.文山学院学生对网球公体课的学习愿望是很强烈的，网球运动在大学生中占有非常重要的地位，学生参与网球运动的动机呈现出多元化。2.文山学院场地器材缺乏，师资力量匮乏，这严重影响了学生们对网球学习的积极性。3.学生获取网球信息的途径很多
（二）建议
1.加大网球运动在校园内开展的宣传力度，提高学校领导对网球运动的重视程度，然而改变网球场地设施。引进高技术水平专业教师，加大网球教学的师资力量，不断地更新教学手段和观念。2.注重学生身心发展，根据学生的具体需要来加强学生对网球的学习，培养过学生的意志品质，增强他们的自信心，帮助学生克服消极的影响。3.加强校园的文化建设，合理安排课程，增强学生课余活动的时间，以便有更多的时间进行体育锻炼。
参考文献：
[1] 闫巧珍.文山州网球发展的现状与对策[J].文山学院学报.2012.12.25（6）.
[2] 陈明照，鲁平俊，李锡云，杨航.云南省边疆民族地区高校网球运动开展现状研究[J].科技教育.2012.13.
[3] 田小健.黑龙江省普通高校网球开展现状与发展对策的研究[D].苏州大学.2008.03.
[4] 杨曦.广州市普通高校网球开展现状调查及发展对策研究[D].辽宁师范大学.2010.05.
[5] 孟繁荣.合肥市普通高校网球开展现状的研究[D].淮北师范大学.2012.06.
[6] 宋颖达.大连市高校网球的开展现状与发展对策的研究[D].辽宁师范大学.2010.06.
[7] 牛踏宇.烟台市普通高校网球开展现状与发展对策的研究[D].鲁东大学.2012.06.