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构建完备的人文素质教育体系，是高职院校培养高技能、高素质职业人才的重要保证。高职院校人文素质教育体系构建，包括人文素质教育整体规划，人文素质教育教学体系建设，人文素质教育活动体系建设，人文素质教育评价体系建设。
高职院校人文素质教育体系构建研究——以浙江商业职业技术学院为例
【摘 要】
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构建完备的人文素质教育体系，是高职院校培养高技能、高素质职业人才的重要保证。高职院校人文素质教育体系构建，包括人文素质教育整体规划，人文素质教育教学体系建设，人文素质教
【机 构】
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浙江商业职业技术学院
【出 处】
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湖北科技学院学报
【发表日期】
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2014年4期
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