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在教学过程中,教师对学生实施有目的的场景教学便是情境教学法,情境教学法能够使学生更好地感受学习,使学生能够更好地理解教材,在理解教材的同时,学生的心智也能够得到更好的发展。
试析小学语文教学中情境教学的应用——以苏教版教材为例
【摘 要】
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在教学过程中,教师对学生实施有目的的场景教学便是情境教学法,情境教学法能够使学生更好地感受学习,使学生能够更好地理解教材,在理解教材的同时,学生的心智也能够得到更好
【机 构】
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江苏省徐州市铜山新区实验小学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2014年36期
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