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在大学英语的反思教学行为中,撰写教学日志成为了开展英语教学研究最常用的方法.本文试从反思性教学的角度阐述了教学日志的含义、内容,撰写方法及应遵循的原则,并指出教学日志是英语教师提高自身专业素质、教学水平和教学质量的有效途径.建议英语教师坚持用英语记教学日志.
论大学英语教学中的教学日志在反思教学中的重要作用
【摘 要】
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在大学英语的反思教学行为中,撰写教学日志成为了开展英语教学研究最常用的方法.本文试从反思性教学的角度阐述了教学日志的含义、内容,撰写方法及应遵循的原则,并指出教学日
【机 构】
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江西青年职业学院旅游商务系;江西中医学院高职院;江西中医学院 江西南昌330000
【出 处】
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商品与质量·学术观察
【发表日期】
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2011年7期
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